КОРПУСНОЕ ПРЕПОДАВАНИЕ В РОССИЙСКОЙ ШКОЛЕ

До сих пор на уроках русского языка в российской школе практически не используются электронные корпуса. Цель статьи — продемонстрировать возможности НКРЯ как инструмента эффективной работы с детьми. Мы анализируем как основные достоинства различных методов корпусной педагогики, так и сложности, которые предстоит преодолеть учителю, выбравшему, например, метод обучения на основе анализа данных.